Proyecto para el Fortalecimiento de la Calidad Educativa y la Atención Integral de la Primera Infancia en República Dominicana

El Proyecto para el Fortalecimiento de la Calidad Educativa y la Atención Integral de la Primera Infancia en República Dominicana se inscribe en el marco de las Metas Educativas 2021: La Educación que queremos para la Generación de los Bicentenarios y se presenta como una propuesta intersectorial, interinstitucional e integral que pretende articular las iniciativas de diversas entidades estatales que atienden a la primera infancia en el país.

Este persigue apoyar al Consejo Nacional para la Niñez y la Adolescencia (CONANI) en el trabajo que viene desarrollando a través del Programa de Atención Integral y los Centros Infantiles de Atención Integral (CIANI).  Estos centros son espacios de atención integral dirigidos a niños y niñas de 45 días de nacidos a 6 años de edad, procedentes de familias y comunidades en situación de vulnerabilidad.  Los niños y las niñas que asisten a los CIANI reciben servicios en 4 áreas básicas: educación, salud/nutrición, psicología y trabajo social.  Actualmente existen 52 centros de atención esparcidos por toda la República Dominicana.

Proyecto de Formación Laboral

El proyecto de formación laboral se enmarca dentro del Programa Iberoamericano para el desarrollo de la modernización de la formación técnico profesional que impulsa la OEI y la AECID, con el objetivo de apoyar a la población  de jóvenes y mujeres que se encuentran desempleados y en situación  de vulnerabilidad.

En la Republica Dominicana se ha desarrollado una primera fase de proyecto en los  municipios de: Miches y Padres las Casas y actualmente esta en marcha una segunda fase en los municipios de: Yamasa y el Bosque en Monte Plata, Las matas de Farfán, San Juan de La Maguana y Cambita, localidades seleccionadas dado ha su alto índice de desempleo y demanda de formación laboral.

Programa de Apoyo a la Mejora de la Calidad

Educativa en República Dominicana

Este proyecto se inscribe en el marco de una amplia estrategia conjunta de la OEI  y la AECID de colaboración con los países iberoamericanos para diseñar políticas e impulsar prácticas que promuevan la mejora de la calidad y de la equidad educativa a lo largo de toda la vida. 

El proyecto persigue apoyar a la Secretaría de Estado de Educación de República Dominicana en el trabajo que viene desarrollando en los últimos años, destinado a concretar acciones y proyectos para la mejora de la calidad educativa.

Programa de Alfabetización y de Habilitación Laboral para Jóvenes y Adultos vinculada  con el desarrollo local, en la Región de Enriquillo de Republica Dominicana.

La educación básica universal que comprende la educación primaria de la infancia y la alfabetización, en sentido amplio para jóvenes y adultos, debería situarse como la prioridad para quienes trabajan por hacer realidad que hombres y mujeres, sin importar su raza, creencia o condición social, puedan acceder a los derechos y bienes básicos que permiten vivir con dignidad.